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Cinco
docentes de nuestra localidad integran desde el año 1988
el equipo docente conformado a partir del Decreto Provincial Nº
1817/88, encarando desde entonces la problemática del movimiento
cooperativo de Corrientes con una VISION EDUCADORA, impulsando
diferentes ciclos de Capacitación, Perfeccionamiento y
Actualización, privilegiando la educación de niños
y jóvenes en el marco de las leyes educativas de nuestro
país.
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(Imágen
de archivo) - Integrantes
del Equipo Docente junto
a docentes en Jornadas de Capacitación |
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Las profesoras Blanca Beatriz Pintos, Juana Fritsche, Mirta Estere
del Potro, Silvia Ester Recalde y Maria Lidia Haesler, conforman
el equipo docente de la CPECE, presidida por el reconocido dirigente
cooperativista Alsides Rossi Querín.
Para festejar estos 20 años de trayectoria, juntamente
con el Acto Central Provincial del Día Internacional de
la Cooperación que se desarrollará en la Escuela
Técnica de nuestra ciudad el próximo viernes 4 de
julio, se realizará una importante recordación con
la participación de docentes guías y cooperativas
escolares de diferentes puntos de la provincia. Estarán
presentes en este acto dirigentes cooperativistas de todo el territorio
provincia, como así también miembros de la Dirección
y Federación de Cooperativas de Corrientes y CONINAGRO.
Un poco de Historia
Desde 1988, el movimiento cooperativo de Corrientes ha encarado
la problemática del sector con una VISION EDUCADORA, así
es que impulsó diferentes ciclos de Capacitación,
Perfeccionamiento y Actualización, privilegiando la educación
de niños y jóvenes en el marco de la Ley Nº
4061.-
En
la provincia de Corrientes se crea la COMISION PROVINCIAL DE EDUCACIÓN
COOPERATIVA ESCOLAR (C.P.E.C.E.) por Decreto N° 1.817/88 integrada
por el Consejo General de Educación y Dirección
General de Enseñanza Media y Superior (en representación
del Ministerio de Educación y Cultura); Dirección
de Cooperativas de Corrientes (en representación del Ministerio
de Agricultura, Ganadería e Industria y Comercio, actualmente
Ministerio de la Producción, Trabajo y Turismo) y la Federación
de Cooperativas de Corrientes Ltda. (en representación
del Movimiento Cooperativo Correntino).
Desde 1995 y hasta el año 2002 la C.P.E.C.E. desarrolló
el Proyecto de capacitación, perfeccionamiento y actualización:
denominado "Educación Cooperativa: Una alternativa
en Educación Hoy", auspiciado y aprobado por Ministerio
de Educación y Cultura y el Poder Ejecutivo Provincial,
cumpliendo una ímproba tarea en el ámbito jurisdiccional
y en más de 14 provincias del país.
A partir del año 2003 se ejecuta el Programa Educar
para la Cooperación cuya finalidad es incorporar a
la política educativa de la provincia estrategias que promuevan
valores humanos universales y que contribuyan al desarrollo organizacional
de las instituciones educativas de los distintos niveles de enseñanza
probando la capacidad del sistema cooperativo, base de una cultura
colaborativa que integra los diversos componentes del tejido social
permitiendo el desarrollo local sustentable; siendo su objetivo
general : Articular con el Ministerio de Educación
y Cultura de la provincia una política educativa que genere,
propicie y consolide una transformación social y cultural
basada en la Cooperación como experiencia cotidiana, para
operar en la realidad y sus objetivos específicos:
a) Dar continuidad a la capacitación, perfeccionamiento
y actualización en forma sistemática atendiendo
a los nuevos paradigmas de organización y estilos de gestión
en las que se encuentran involucradas las entidades en general
y las instituciones educativas, en particular, desde la esencia
del cooperativismo y mutualismo escolar, b) Constituir y potenciar
las Cooperativas Escolares y mutuales escolares en los establecimientos
de los distintos niveles de enseñanza del sistema educativo
provincial en concordancia con la NUEVA LEY DE EDUCACION NACIONAL
N° 26206, en materia de cooperativismo y mutualismo escolar
y c) Fortalecer canales de comunicación que permitan una
mejor promoción y difusión del cooperativismo escolar
para lograr una auténtica integración; que comprende
cuatro líneas de acción .
En
síntesis se concretaron:
"
Más de 70 cursos de capacitación y perfeccionamiento.
" en Más de 30 localidades de la Provincia.
" Más de 6000 docentes y/o dirigentes capacitados.
" Más de 25 establecimientos educativos de distintos
niveles adhieren a la educación cooperativa.
" Más de 3000 niños y jóvenes cooperativistas.
" Más de 25 cooperativas escolares en: Mercedes, Santo
Tomé, Virasoro, Capital, Lavalle, Yatay ti Calle, Paso
de los Libres, Goya, Bella Vista y Santa Lucía.
" Más de 50 docentes guías en ejercicio.
" Más de 700 docentes con capacidad para ejercer el
rol de guías.
" Más de 20 Escuelas Rurales, localizadas en la Zona
de Bella Vista y otras participantes de Talleres de Educación
Cooperativa.
" Más de 14 Provincias Argentinas en la que se difundió
y/o ejecutó el Proyect
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